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对反社会行为说不,让孩子健康成长~。

孩子在生长和成长历程中,很可能会体现出一些悲不雅的社会行径,比如撒谎、起义、怯弱等等;此外也有一些孩子体现出高度的反社会行径,比如敌对和不屈服的,有些以致会有偷钱、虐待他人和动物的不雅点。

假如是对照严重的,那么还可能会偷窃并破坏家当、口头唾骂和、身段上的虐待,这种行径平日意味着反社会行径的迹象。反社会行径是可以节制的,但假如不加以治疗,会在成年后导致更严重的问题。假如你担心孩子有反社会倾向,继承读下去懂得更多。

什么是童年时期的反社会行径?

反社会行径的特征是侵占、敌意、不诚笃、冷酷。这些行径问题平日呈现在儿童早期和青少年时期,在男孩中更为普遍。反社会行径的危险身分包括:黉舍和社区情况、遗传学和家族史、不良和悲不雅的养育要领、暴力的,不稳定的,动荡的家庭生活。

多动症和神经问题也会引起反社会行径。留意力缺陷多动障碍(ADHD)的青少年景长反社会行径的风险更高。

儿童反社会行径的症状是什么?

反社会行径有时会在3到4岁的孩子身上被发明,假如在9岁之前不加以治疗,会导致更严重的后果。孩子可能呈现的症状包括:虐待和危害动物和人、说谎和偷窃、叛乱和违反规则、破坏行径和其他家当破坏。

儿童反社会人格行径

严重的反社会行径可能导致品行障碍、辍学,在保持事情和康健关系方面有艰苦。这种行径也会导致成年后的反社会人格障碍,他们每每在15岁之前体现出反社会行径和其他行径障碍症状,比如:短缺良知和同情心、疏忽和滥用权柄、进击性和暴力倾向、傲慢、短缺愧疚感。

若何防止反社会行径呢?

1.一级预防

这将包括让门生介入全校范围的活动,这些活动可以阻拦反社会行径,例如:教授教化冲突办理、愤怒治理技能、感情的表达。

2.二级预防

这是针对那些有可能成长反社会倾向并使他们介入个性化活动的门生,包括:专业指点、小团体社会技能课程、咨询、指示。

3.三级预防(治疗)

第三步是继承强化咨询。这对反社会的门生和门生有慢性的犯罪和侵犯行径。该中间建议,家庭、咨询师、西席和其他人应和谐努力。

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